Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме: обговорити ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; проаналізувати те, як вони самі проводять оцінювання, створити форми для підсумкового оцінювання, переглянути та оцінити приклади учнівських робіт.
Комментариев нет:
Отправить комментарий